自开展党史学习教育以来，江苏省泰州靖江市委编办科学谋划、周密部署、统筹安排，紧扣机构编制管理和体制机制改革实际，通过精心定制“五大教材”，推动党史学习教育走深走实。
一、精心定制“理论教材”，实现从“被动教育”到“主动参与”。发放党史学习教育规定读本开展自主学习，同时，为充分调动全体党员学党史、讲党史的积极性和主动性，开设“鉴史知来”专栏，通过“轮流坐庄话党史”的方式，明确全体党员以时间为轴，在每周集体学习时采用微故事形式轮流讲述一段党的历史，解读党史背后的丰富内涵，将爱国精神转化为干事创业、拼搏奋斗的自觉行动。
二、精心定制“实境教材”，实现从“照本宣科”到“设身处地”。为从承载着光辉历史的红色教育基地中汲取更多精神养分，充分利用周边红色资源，组织党员赴“东线第一帆”纪念馆、浙江嘉兴南湖革命纪念地等，积极开展以“了解‘红色地标’的故事”为主题的学习分享会，在参观学习后组织感想、感悟分享，使之成为体验式的党性教材，通过体验式教学，让党员心灵得到升华、党性得到锤炼，进一步坚定理想信念。
三、精心定制“互动教材”，实现从“点线平行”到“立体多维”。为确保党史学习教育实现“耳到、眼到、心到”，在党员开展自主学习基础上，在“靖江编办先锋e家微信群”等平台推送线上“微党课”，依托“学习强国”等平台推送优质学习资源，扎实开展深入、持久、生动的学习教育。编制“党史知识每周一测”，开展党史知识竞赛等主题活动，促使党员通过听、看、测，把单向培训与双向互动结合起来、把线下学习与线上交流结合起来，提升学习教育的参与度和覆盖面。
四是精心定制“阵地教材”，实现从“固定场所”到“一线下沉”。结合“城市区域化党建共同体”建设，将党史理论学习教育延伸到基层一线，组织“编办学堂”、理论宣讲志愿者等党员理论骨干，深入到区域化党建共建社区开展党史知识宣讲，以新颖、生动、接地气等群众喜闻乐见的方式讲理论、讲知识，把宣讲和必读书籍送给社区居民，让宣讲更接地气、更聚人气，真正做到入脑入心，在互帮共学中传递信仰力量。
五是精心定制“民生教材”，实现从“大写意”到“工笔画”。以为群众办实事为抓手，把为群众办实事、解难题贯穿学习教育始终，围绕群众所需所愿所盼，聚焦“办好人民满意教育”“提升公共卫生服务水平”“加强安全生产管理”“增强基层治理能力”等领域体制机制工作，通过发挥机构编制资源配置作用，推动机构编制资源向基本公共服务和基层一线倾斜，为便民惠民提供机构编制保障。