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青海省海东市互助县委编办强化学习成果注重统筹兼顾推进党史学习教育走深走实

佚名 分享 时间: 加入收藏 我要投稿 点赞

  为营造党史学习教育浓厚氛围,强化党史学习成效,青海省海东市互助县委编办紧扣“学党史、悟思想、办实事、开新局”要求,坚持高标准谋划部署、高质量组织实施,多措并举,扎实推进党史学习教育走深走实。

  统筹安排部署,提高思想认识。根据省市委编办党史学习教育安排部署会议精神,我办把开展好党史学习教育作为重大政治任务摆上重要议事日程,紧紧围绕“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”目标要求,及时召开党史学习教育安排部署会,确定从全国党史学习教育动员大会开始到“七一”庆祝中国共产党成立100周年大会为第一阶段,将庆祝大会到总结大会确定为后一阶段,分“两步走”开展学习教育活动,明确学习重点、注重创新创造,进一步提高党员干部对党史学习重要性和必要性的认识。

  补足精神之“钙”,强化理论学习。一是在集体学习中“武装头脑”。突出学原著、读原文、悟原理,利用每周三集体学习时间,认真研读《中国共产党简史》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》等书籍,并组织开展编办领导干部讲党课活动,层层示范引领,营造全办浓厚学习氛围。同时,依托“三会一课”、主题党日,主动聚焦机构职能体系完善、重点领域关键环节改革,持续提升机构编制法定化水平,促使新形势下机构编制工作迈上新台阶。二是在自主学习中“提升本领”。结合“线上”“线下”学习模式,立足实际、守正创新,通过青海干部网络学院、“学习强国”等平台,充分利用碎片化时间,自主学习视频教学、正面典型案例、深刻剖析反面案例,明法纪促整改;以《中国共产党机构编制工作条例》为遵循,认真落实机构编制工作职责,主动学深入学反复学新形势下机构编制最新走向,充分发挥“钉钉子”精神,促使业务工作更上一层楼。三是在交流研讨中“深化思考”。赴红色教育基地追寻先烈足迹,缅怀重温伟大人物精神品质,探讨交流学习心得,拓宽学习思路、获得思想启迪,提高工作本领。同时,努力将学习成果转化为实干动力,认真研读机构编制书籍,主动与其他县区沟通交流,夯实机构编制工作业务素养,并聚焦乡镇机构改革、威远镇经济发达镇行政体制改革、实名制库信息维护等工作,实现“学党史、悟思想”与“办实事、开新局”有机融合。

  注重学思结合,深化总结提升。一是丰富检测形式。为巩固干部职工党史学习阶段性教育成果,我办创新学习方式,依托党史知识答题活动,以闭卷考试形式,组织开展答题,正确率达95%以上;积极参与“全民阅读”活动,提倡干部职工开展“家庭阅读”活动,与家人分享学习党史学习教育成果,将优秀精神品质融入工作生活点点滴滴。二是以讲促学。积极开展《中国共产党简史》讲党课活动,由办领导带领干部职工从1921年至1949年党领导中国人民实现了民族独立和解放、1949年至1978年党领导中国人民实现了最广泛最深刻的社会变革、1978年至今党领导中国人民开创了中国特色社会主义事业三大方面学习了中国共产党的发展历程,进一步夯实了党史理论基础,汲取了历史经验教训。三是扎实开展“我为基层办实事”实践活动。高效利用实名制库管理系统及事业单位监督管理信息系统,发挥微信工作群方便快捷作用,及时解答党政群机关用编申请、人员新增核减操作步骤和事业单位法人登记、变更、注销事项,着力改善办事流程、全面压缩办事周期,切实把学习教育的成效体现到增强党性、提高能力、改进作风、推动工作上来。

  “工欲善其事,必先利其器”。我办将进一步创新方式方法,做到领导带头学、全面系统学、丰富形式学。继续鼓励干部职工卯足劲、加把力,坚持理论联系实际,把学习成果转化为推动新时代机构编制工作高质量发展中,以实际行动和优异成绩向中国共产党成立100周年献礼。

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