党史学习教育活动全面开展以来，湖南省岳阳市岳阳县委编办紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求，引导党员干部在“学”上求实效，在“悟”上提境界，在“干”上勇作为，推动机构编制工作创新性发展，以实际行动献礼建党100周年。
学党史筑牢理想信念。一是读好四本书。组织党员干部系统性自学习近平《论中国共产党历史》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》四本指定学习用书，作好学习笔记，撰写心得体会，适时开展交流，不断深入了解党的百年奋斗历程，坚定党管机构编制信念，坚持把加强党的领导贯彻到机构编制工作的各方面和全过程。二是搞好四次研讨。采取理论学习中心组、专题读书班、支部书记上党课等形式，结合机构编制工作实际，紧紧围绕“学史明理”“学史增信”“学史崇德”“学史力行”四个专题开展集中研讨学习，不断增强“四种意识”，坚定“四个自信”，立足岗位，担当履职，努力为实现第二个百年奋斗目标提供体制机制保障。三是办好四项活动。通过参观红色景点、观看视频、评选优秀党员、举办知识竞赛等多形式支部主题党日活动，开展革命传统教育、形式政策教育、警示教育、先进典型教育等四项教育活动，进一步坚定党员干部理想信念和初心使命，坚持聚焦民生热点，推动机构编制资源重点倾斜，着力解决老百姓急难愁盼问题，为群众办实事，不断深化巩固党史学习教育成效。
悟思想推动创新发展。一是创新学习。全力做好《中国共产党机构编制工作条例》学习宣传，创新思维方式，主动转换角色，积极应对新时期从传统的机构编制业务管理者提升为改革的推动者和引领者的挑战，以发现问题为导向，以寻求破局方法为抓手，以推进优化高效为目标，深入学习相关法律法规，研读分析文件资料，纵深推进体制机制改革，管紧用活机构编制资源。二是创新调研。推动形成调研制度化、经常化，重点开展具有全局性、针对性和前瞻性的课题调研，确定调研路径，推行部门联动，集中优势力量，统筹运用走访座谈、书面征求意见、个别咨询、实地考察等多种方法，确保调查的真实性可靠性，综合采用对比分析、利弊分析、关联分析法等对调查获取的信息进行后续研究，形成报告，充分发挥调研工作在服务领导决策、深化改革管理工作中的重要作用。三是创新管理。在管理方式上由被动向主动转变，改变过去那种“下报上批”，“一事一议”的管理方式，树牢“一盘棋”思想，抓住关键问题，主动精准发力，充分发挥好机构编制管理部门的“把关、协调、监督”作用；在管理力度上由单一管理向综合调控转变，由过去单纯依靠机构编制部门单一管理方式，逐步转变为以机构编制部门为核心，组织人事、财政、审计等部门配合联动的控制约束机制；在管理深度上由“重编制管理”向“重职能和人员结构”转变，在机构编制督查中强化职能监督，重点纠正多重管理、交叉管理和有法不依、政府缺位现象，对不符合人员结构要求的严把关口，调优配强，切实提高岗位履职能力。