党史学习教育开展以来，山东省淄博市桓台县委编办以“我为群众办实事”为契机，以打造“精编优政 服务发展”机关品牌为抓手，做好“服务”文章，不断推进党史学习教育走深走实。
一、在“持续学”上用心用力，服务中心大局
一是学党史守初心。通过举办专题班、读书班，组织开展网络学习、集中学习（自学）、交流研讨、参观调研、上党课、讲党史、诵红色诗歌、观红色影片等，为全办党员干部营造沉浸式学习体验，引导党员干部从党史中感悟革命精神，涵养初心使命，汲取奋进力量，夯实服务中心大局的动力源泉。二是学讲话把方向。把学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神作为重大政治任务，通过理论学习中心组集中学习、机关集体学习、专题研讨等形式，深入学、反复学，切实增强贯彻落实的政治自觉、思想自觉和行动自觉，牢牢把握新时代机构编制工作的正确政治方向。三是重研讨强担当。开展“学党史、转作风、提能力、担使命”大讨论活动，围绕“学什么、怎么学”“转作风、怎么转”“提能力、怎么提”“担使命、怎么担”开展4期大讨论，引导全办党员干部学党史、悟思想、办实事、开新局，为服务桓台转型跨越高质量发展激活蓬勃的内在动力。
二、在“提能力”上用心用力，服务改革攻坚
主动适应党管机构编制的新体制新要求，强化公仆意识和为民情怀，着力增强解决实际问题的本领和服务改革攻坚的能力素质。大力推进“学习型、研究型、创新型、服务型”机关建设，在全办开展“比学习、比作风、比创新、比专业、比效能、比贡献，争当先进标兵、争创模范机关”的“六比双争”活动，先后组织开展了岗位练兵知识竞赛、读书分享会、“学党史、找差距、提能力、办实事”专题研讨、机关综合文稿和公文协作培训等主题实践活动，引导党员干部树立和强化躬身入局的理念，做到主动想事、主动谋事、主动担事、主动干事，不做旁观者，不做局外人。同时，结合改革攻坚任务落实情况，评选红旗科室、党员先锋岗、“六比标兵”和星级公务员等，给红旗科室授红旗，给党员先锋岗授牌，大张旗鼓的激励先进、鞭策后进，提振机关干部精气神，在全办形成“服务改革攻坚，勇当改革先锋”的浓厚氛围。
三、在“务实办”上用心用力，服务保障发展
一是在优化编制资源配置上下实功。将有限的机构编制资源向教育卫生等民生领域、向基层乡镇、向经济主管部门倾斜。二是在推进基层减负上用实劲。搭建“镇呼县应、上下联动”平台，编制完善“开发区吹哨、属地单位报到”事项清单，明确界定2个开发区与5个驻地镇16个职能部门各自的职责。三是在推进机构职能优化协同高效上出实招。扭住优化事业单位布局、理顺政事关系和重点领域改革等关键环节，配合教育卫生部门完成4家中小学和4家医疗卫生机构布局优化调整工作，调整了扶贫工作机构，调整理顺了市政管理、污水处理监管、马踏湖湿地保护中心职责不清等重点领域体制机制，着力破解制约高质量发展的体制机制障碍。
四、在“践行动”上用心用力，服务基层群众
将“我为群众办实事”作为党史学习教育的落脚点，并与之同频共振、深度融合。开展服务保障“大走访”，深化机构编制“大排查”，推动服务群众“大提升”活动，落实机构编制报告制度，推行机构编制函告制度，对14个部门（单位）新任“一把手”进行上门函告。结合党员“双报到”、主题党日、新时代文明实践等，开展红色星期六志愿服务、城乡结对帮扶、社区“双报到”、城乡环境大整治等特色鲜明的志愿服务活动，打造“编伴文明 文明编办”精神文明创建品牌和“编织文明 爱心相伴”志愿服务品牌。深入开展“我为群众办实事·走千村进万户”大走访大排查大提升活动，实地走访住户170户，搜集问题50余条，建立问题整改台账，定期对接问题解决进展，持续增强基层群众获得感、幸福感、安全感。