为扎实开展党史学习教育，山东省聊城市莘县县委编办坚持“规定动作”与“自选动作”相结合，紧紧围绕学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的目标，通过“四个一”推动党史学习教育走深走实。
一是读好一套书籍。制定党史教育学习方案，编制学习计划，深入研读习近平《论中国共产党历史》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》等指定学习材料，用好《中国共产党的100年》、《中华人民共和国简史》、《改革开放简史》、《社会主义发展简史》等重要参考材料，组织全办党员干部每日至少抽出1小时进行自学，每月至少精读一本指定学习材料或重要参考材料。让全体党员干部原原本本学党史、扎扎实实学业务，做到学有体会,学有感悟,学有收获。
二是抓好一场融合。坚持把党史学习教育和机构编制业务学习融合起来，通过坚持每周五的集中学习、主题党日、重温入党誓词、观看党史题材影视作品等形式，开展主题突出、特色鲜明、形式多样的党史学习教育活动。结合各自分管或负责的业务工作，在党史学习过程中主动联系业务工作实际，把思想摆进去、把工作摆进去、把自己摆进去，通过交流研讨增强奋斗新时代机构编制工作的政治自觉、思想自觉和行动自觉。
三是用好一批资源。用好马本斋烈士陵园、中共冀鲁豫（平原）分局旧址、苏村阻击战纪念馆、冀南区党委旧址等党史教育基地，发挥中共山东省委重建纪念馆等干部党性教育基地作用，通过实地实物、鲜活讲解、人物故事等深入阐述信仰的力量，进行深刻精神洗礼，通过现场教学感受伟大的革命精神感悟党的初心使命，进一步激发全体党员干部立足本土干事创业的斗志。
四是开展一次调研。以“三遍访”为重要载体，认真梳理“三遍访”中发现的问题，12345市民热线反映突出的问题，“两代表一委员”工作室收集的问题，找准难点、痛点和堵点。针对反映的机构编制问题，全面梳理排查，逐项建立台账，办一件成一件。积极参与巩固脱贫攻坚成果、全面推进乡村振兴等政策举措，为就业、教育等民生实事提供体制机制保障。