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浙江省金华市婺城区委编办“四强化四提高”精心打造“四型”团队

佚名 分享 时间: 加入收藏 我要投稿 点赞

  浙江省金华市婺城区委编办围绕“政治过硬、作风优良、专博结合、能征善战”的干部队伍建设要求,不断创新管理方式,提高服务效能,着重强化“四种意识”,提高“四种能力”,精心打造“四型”团队,为婺城双城战略迭代升级提供有力体制机制保障。

  一、强化政治意识,提高谋划能力,打造实干型团队

  以不断提升干部政治“三力”为着力点,不断强化干部政治意识,提升党性修养,把讲政治从外部要求转化为内在行动,修好政治必修课。一是加强理论学习,提升政治判断力。用好“编办学习论坛”,强化意识形态和理论中心组学习实时交流,从上而下深学笃用习近平新时代中国特色社会主义思想,筑牢忠诚之魂,补足精神之钙,把稳思想之舵。二是把握发展内涵,提升政治领悟能力。对标政治机关、党委部门、组织系统三重定位,把忠诚作为核心政治标准和实践要求,旗帜鲜明讲政治,把“整体智治”理念贯穿机构改革和编制管理工作全过程和各领域。三是坚持实干导向,强化政治执行力。始终发挥机构编制部门职能职责,讲政治、讲大局,为党委政府管好这一重要执政资源“守好门、把好关”,注重发挥资源配置的基础性作用,把有限的、稀缺的、源头性资源优先用于重点领域、民生领域和基层一线。

  二、强化学习意识,提高业务能力,打造学习型团队

  “推行1+3+5”学习制度,始终坚持把加强学习、提高素质作为干部能力提升的一项基础性工作来抓。一是强化学习理念“铸魂”。牢固树立“能力由学而增、工作由学而进、事业由学而成”的“1”种观念,树立终身学习、自主学习、全员学习的理念,进一步增强学习的紧迫感和压力感,自觉地实现由“要我学”向“我要学”的转变。二是创新学习载体“强基”。开展年轻干部“三学、三练”活动,即学理论、学业务、学党史,练技能、练写作、练定力,力争每位年轻干部都能成长为“张口能说、提笔能写、有事能干、无事能思”的复合型人才。三是丰富学习形式“固本”。推行机关干部“5个一”做法,搭建多元化的学习平台,每天坚持自学一小时,每周撰写一篇信息,每月集中专题学习一次,每季读一本好书,每年撰写一篇调研报告。开办“编办讲堂”和“党建微课堂”,由机关干部轮流授课,提升业务工作技能,强化党建理论学习。

  三、强化服务意识,提高执行能力,打造服务型团队

  将“三服务·婺城家服务”品牌理念贯穿于机构编制工作全过程,要求机关干部牢固树立超前意识、细节意识和时效意识。一是主动超前服务“想在前”。提高站位立足全区中心工作,变被动思考为主动工作,增强工作的主动性和预见性。实行“晨碰头、日记实、月例会”工作制度,定期召开办公室主任会议、室务会议和全体工作人员会议超前谋划工作,总结和部署下步工作,树立“没有走在前列就是一种风险”的意识,确保工作高效运转。二是细致规范服务“重细节”。强化机构编制请示事项动议论证,进一步明确和细化动议和论证的概念、程序和原则,进一步加强机关事业单位机构编制管理,规范机构编制工作流程,提高了工作的规范化、精细化、科学化水平。结合“政策解答服务团”活动,加强机构编制执行情况和使用效益评估结果运用,实行“红黄蓝”三色预警管理机制,分部门主体制定详细措施并认真落实,努力做到工作零失误、服务零缺陷。三是高效优质服务“求实效”。行政执法事项梳理,编制综合行政执法处罚清单、职责边界清单、监管事项清单上力求“准而精”,在意见征集、汇总提炼等环节用足功夫,严把复核关;实名制数据库数据维护力求“细而全”,严把编制类别、经费形式、在编状态等各个环节,提高实名制系统数据管理治量;对部门提出的机构编制事项研究力求“周而快”,对各部门单位交办的事项进行周全考虑,抓紧办理,尽快落实,及时反馈。

  四、强化团结意识,提高协作能力,打造和谐型团队

  “三力”并重营造风正气顺、团结和谐的工作氛围。一是加强团结协作“增合力”。树立工作“一盘棋”思想,加强办公室各科室之间的配合、交流。办内实行“项目化、专班制”,遇有急、难、重项目,打破科室界限和人员分工,实行分工不分家,组建专班共同做好工作。在加强内部沟通的基础上,还注意加强内外、上下、左右的综合沟通。二是加强人文关怀“激活力”。坚持人性化管理,组织开展“四访”活动,干部生病住院时,即时看望;干部及其子女婚嫁时,即时祝贺;干部家中发生重大变故时,即时慰问;干部情绪状态波动时,即时谈心交流,筑牢情感沟通的桥梁,营造和谐氛围。三是关心干部成长“强动力”。创新性开展干部积分制量化考核管理,从制度效能、岗位工作、信息调研、班子评价、加分项目五方面“五位一体”量化考核干部,考核结果作为干部评先评优的重要依据,积分靠前人员在培养推荐、职级晋升、提拔使用、岗位调整等方面优先考虑,为激励全办干部“想干事、能干事、干成事”提供强大动力。

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