欢迎访问名站技术导航!

山东济宁邹城市委编办“三抓三提升”持续深化党史学习教育

佚名 分享 时间: 加入收藏 我要投稿 点赞

  党史学习教育启动以来,山东济宁邹城市委编办牢牢把握学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行要求,创新形式载体抓集中学习,贴合实际开展“我为群众办实事”实践活动,聚焦争先进位推动工作规范提升,不断将党史学习教育引向深入。

  抓学习强思想,提升党性教育实效。党史知识“天天学”。统一购买学习材料,制定详细学习计划,组织全体人员每日开展自学,每周五进行集中学习,针对每个专题撰写学习心得体会。红色经典“季共读”。立足干部队伍年轻化的实际,成立“青年理论学习中心组”,坚持“七个一”,提升青年干部理论素养,即每季度确定一个主题,全体青年干部共读一部红色经典,每月至少组织一次集体学习,每季度最后一月召开一次专题研讨会、每名同志至少撰写一篇心得体会、给三个月后的自己写一封信、评选表彰一批优秀学员。今年以来,发放《共产党宣言》、《红星照耀中国》等著作,开展“庆百年华诞 读经典著作”和“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题活动,召开交流座谈会1次,撰写心得体会7篇,表彰优秀学员4名。孟子思想“贯通学”。组织学习《以马克思主义群众史观透视孟子的民本思想》、《毛泽东群众观对孟子民本思想继承与发展的当代价值》等理论文章,观看相关讲座视频,到政德教育基地接受现场教学,开展专题学习研讨,帮助全体同志从传统文化中汲取营养,深化对党的群众路线、“以人民为中心”的发展思想等重大问题的认识和理解。

  抓实践解难题,提升为民服务能力。深入开展“我为群众办实事”实践活动,聚焦群众反映的民生领域突出问题,想方设法提供机构编制保障,努力解决人民群众“急难愁盼”问题。针对深化事业单位改革、推进镇街赋权增能减负、安全生产工作体制机制、规范“属地管理”、事业单位监管等工作中遇到的难点堵点,深入剖析问题,建立《市委编办“破解七大改革难题、推进工作落实”问题整改台账》,制定22条具体措施,列明整改时限、责任科室及整改目标,逐一推进整改。在广泛征求意见、集体研究会商的基础上,紧密结合单位职能,建立《市委编办“凝聚编制力量 为民办事解忧”工作台账》,逐项明确工作目标、责任科室及完成时限,进一步优化机构编制业务办理流程,深化市直部门向镇街“甩锅”问题专项整治,调整完善事业单位业务范围清单,拓宽机构编制监督渠道,增强事业单位管理自主权,组织开展党史学习教育进农村、进社区,改进调研和志愿服务,探索建立“不见面审批”“一站式办理”“全方位监督”等工作机制,通过扎实有效的工作,真正为基层单位和群众办实事、解难事,增强群众幸福感满意度。聚焦深化镇街行政管理体制改革推进赋权增能减负,采取“四不两直”方式,直插镇街一线开展督导调研,紧盯5个方面的24条问题,现场督促抓好整改落实,有效解决基层治理体制性障碍、机制性梗阻。

  抓规范促争先,提升服务发展水平。强化目标引领。确定机构编制工作“在济宁市当龙头、对标赶超省内先进地区、力争进入全省第一方阵”的奋斗目标,统筹谋划“十四五”时期工作,制定了提升机构编制法治化水平、深化重点领域和关键环节体制机制改革、推进机关职能运行监管工作、加强事业单位监管工作等4个方面的具体措施。加强规范化建设。编制《市委编办工作制度汇编》,修订完善日常学习、会务、工作、财务、保密工作、意识形态责任落实等28项制度规范及流程,提高各项工作规范化制度化水平。编发《机构编制业务专业术语》,组织全体人员集中学习。开展“我的岗位我代言”活动,组织全体人员重新审视岗位职责,找准自身承担的职责任务、工作目标和应达到的成效,撰写“岗位宣言”,作出承诺表态,时刻提醒自己涵养优良作风,不断砥砺前行。深化机构编制理论研究。坚持全员钻业务、人人学理论,每月安排1—2名同志分享机构编制理论研究成果,选取上级机构编制部门刊物、网站发表的理论文章,讲解文章写作背景,阐述对文章的辩证思考,提出改进工作的思路举措。在《邹城机构编制信息》刊物开设“他山之石”栏目,推介先进地区机构编制工作成果,营造争先进位、争创一流的学习氛围。

精选图文

221381
领取福利

微信扫码领取福利

微信扫码分享