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浙江金华兰溪市委编办争当党史学习教育“三好生”

佚名 分享 时间: 加入收藏 我要投稿 点赞

  自党史学习教育开展以来,浙江金华兰溪市委编办围绕“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”目标要求,坚持开好局、修好课、练好功,不断提升党史学习教育成效,开创机构编制工作新局面。

  一、强化组织领导,高站位“开好局”

  一是精确学习目标。将开展党史学习教育作为机构编制部门当前乃至长期的重大政治任务,召开市委编办党史学习教育动员部署会,深入学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和省、市动员部署会精神,充分领会开展党史学习教育的深刻内涵和重要意义,明确党史学习教育的目标要求。成立党史学习教育领导小组,统筹谋划部署各项任务要求,层层传达压力,强化主体责任,形成党史学习教育的政治自觉、思想自觉、行动自觉。

  二是精制实施方案。把握党史学习教育主线,围绕学懂弄通做实党史学习教育,结合党员特点及工作实际,制定《兰溪市委编办党史学习教育实施方案》,明确学习任务,创新学习形式,健全落实机制,在保证“规定动作”的基础上,创造性制定“自选动作”,不断增强党史学习教育的针对性、实效性,让全体党员干部学有所思、学有所悟,学出坚强党性,学出信仰担当。

  三是精细学习内容。除四本指定教材外,将机构编制史与党史学习教育充分融合,精心定制编办个性化书单,并结合理论学习中心组制度,科学制定全年党史学习计划,推动以“四史”学习为核心的党史学习教育走心走实。完善学习机制,结合“三会一课”、主题党日、专题读书班等,开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动,确保党史学习教育季季有特色,全年不断档。

  二、鲜活学习形式,高标准“修好课”

  一是“线上+线下”,让党史学习“热起来”。设立“学习角”,在读书室开辟党史研学专区,收录包括四本指定教材在内的系列党史学习书目,开展“党史一小时”活动,每周组织党员干部进行至少一小时的集中学习。书记送“红书”,每月由支部书记推荐一本党史读物,鼓励干部职工勤读书善思考,在学史中增才干,长智慧。专栏读党史,发挥线上教育优势,在“兰溪机构编制”微信公众号开设“党史百年周周读”专栏,结合“学习强国”、网络学院等云平台,多元化丰富学习载体,拓宽学习外延。

  二是“场景体验+互动教学”,让党史学习“活起来”。用活革命遗址(遗迹)、红色教育基地等红色资源,开展“红史”研学实践教育活动,组织党员干部参观兰溪市党史馆、博物馆,观看“百年辉煌—庆祝建党100周年特展”、红色主题电影,从可歌可泣的历史中“沉浸式”接受精神洗礼,在对话百年中厚植爱党情怀,凝聚磅礴力量;组织专题读书班和专题组织生活会,围绕习近平总书记“七一”重要讲话精神,谈心得体会、讲收获提高、说差距不足,进一步提升履职担当;在“七一”来临之际,开展“九个一”活动,通过默写入党誓词、诵读历史、交流体会、合唱红歌、认领微心愿等进一步夯实党史学习教育。

  三是“示范引领+比超争先”,让党史学习“实起来”。领导班子紧扣党史学习教育主题主线,聚焦习近平同志主政浙江期间在省域市域层面对中国特色社会主义进行的理论创造和实践创造,从历史、现在、未来三个维度讲授党史专题党课,教育党员干部从历史脉络中把准前进方向,深化理论武装,坚定理想信念。成立红学小组、青年宣讲团,利用周一夜学、支部学习,党员干部领学《中国共产党简史》等书目篇章,“8090”后青年党员干部开展党史学习教育宣讲,让党史学习教育系统化、深入化。以党史知识竞赛、党史主题演讲比赛、“笃学之星”评选等活动为载体,多形式增强学史体验,不断激发学习热情,强化学习意识。

  三、做优结合文章,高水平“练好功”

  一是将党史学习教育与机构编制工作结合起来。以习近平总书记关于学习党的历史的重要论述为遵循,把学习党史作为推动机构编制工作不断向前的基本功,增强谋深干实习近平总书记关于机构编制工作重要论述的能力,立足新发展阶段,紧扣数字化改革、整体智治等新形势新任务,充分发挥职能优势,切实管好党的执政资源,聚力综合行政执法改革、政事权限清单改革、“属地管理”事项清单改革、事业单位章程制定、编外用工“一件事”管理等重点工作任务,加快推进“数智”编办建设,以机构编制高质量发展全力保障中心工作,深入推进共同富裕示范区建设。

  二是将党史学习教育与“我为群众办实事”实践活动结合起来。准确把好“以人民为中心”这条主线,坚持学习实践同步推进,围绕党委政府中心工作,重点关注民生领域事业发展,深入开展专题调研,着力解决民生方面的体制机制堵点,盘活现有机构编制资源,优化机构编制配置管理,加大教育、卫生等民生领域要素保障力度,推动人才招引、科技创新工作。充分发挥支部在党史学习教育开展中的表率示范作用,引领党员做优“红色网格”,深入村、社区开展党员志愿服务活动,助力平安建设、环境整治、文明创建,以提升人民群众的幸福感、获得感作为检验学习教育成效的重要标准。

  三是将党史学习教育与干部队伍建设结合起来。以“争做新时代浙江组工人”主题实践活动为契机,将党史学习教育作为推动干部队伍建设的有力抓手,以实实在在的学习成效打造机构编制硬核铁军。看齐核心,主要领导当好“领头雁”,坚持先学一步,学深一步,树立起以上率下、上行下效的学习导向;对齐标准,先进“老”党员打头阵当冲锋,以坚强党性、过硬作风发扬模范作用;整齐队伍,全办党员齐头并进,营造浓厚的学习氛围,切实把学习成效转化为干事创业的强大动力,为忠实践行“八八战略”、奋力打造“重要窗口”提供强有力的体制机制和机构编制保障。

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