今年以来，山东省临沂市临沭县委编办结合党史学习教育，积极搭建载体、创新方式方法，唱好“学、转、炼”三部曲，推动党员干部学出品格、转出作风、炼出能力，奏响机关党建“新乐章”。
一、怀着信仰“学”，学出忠诚敬畏、坚定笃行的政治品格
坚持把学习贯彻习近平总书记关于党史学习教育的重要讲话精神作为重大政治任务，怀着对马克思主义的崇高信仰开展党史学习教育，围绕“为什么学、学什么”进行深入讨论，进一步感悟思想伟力，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。
抓好关键少数，突出“领”学。班子成员以上率下，先学一步、学深一层，制定领导班子开展党史学习教育工作安排和学习计划，通过理论学习中心组学习会、支部党员大会等形式深入学习研读指定学习材料，每周至少开展1次集中学习，每月至少进行1次交流研讨，推进班子成员党史学习教育制度化、规范化。今年以来，班子成员共参与集体学习20余次，专题研讨6次，在学党史、讲党史、懂党史、用党史方面作出示范、当好表率，推动党史学习教育取得良好效果。
党员全体覆盖，潜心“自”学。全办党员干部坚持把潜心自学作为重要基点，坚持读原文、悟原理，利用“三会一课”“固定学习日”等集体学习时间和个人自学时间，通过“学习强国”“灯塔党建在线”、山东干部网络学院等平台，深入研读习近平《论中国共产党历史》、《中国共产党简史》等学习资料。广泛开展“党史故事我来讲”“我来讲党课”活动，每名党员讲述1个红色故事，通过边学边悟、边学边讲，做到常学常新、常思常悟、常研常得，推进党史学习教育常态长效。
开展研讨交流，强化“互”学。党员干部围绕“为什么学、学什么”、“转作风、怎么转”“提能力、怎么提”开展大讨论。召开党史学习教育专题组织生活会，全体党员联系自身思想和工作实际，对照党史学习教育目标要求，重点围绕学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话，逐一发言，讲收获提高，讲差距不足，开展批评和自我批评。通过研讨交流，党员干部的理想信念、理论素养、业务水平明显增强。
凝聚奋进力量，现场“研”学。借助周边红色资源，积极开展现场研学和“学习百年党史、汲取奋进力量”党性教育活动。组织全体党员干部到刘少奇在山东纪念馆、滨海革命烈士陵园、夹谷山战备洞、新华社山东分社旧址等党史学习教育基地开展沉浸式、体验式、互动式学习，教育引导党员弘扬英烈精神，铭记光辉历史，深刻感受中国革命胜利的艰辛历程。参观《党章的历程》专题展览，重温入党誓词，进一步增强党员的荣誉感、责任感和使命感。
二、带着初心“转”，转出担当作为、感恩奉献的工作作风
从百年党史中感悟共产党人的精神谱系，对标党的优良传统、“沂蒙精神”的时代内涵和“组织口”标准，围绕“转作风、怎么转”进行深入讨论，引导全体党员干部发扬红色传统、传承红色基因，弘扬践行“沂蒙精神”，培育形成担当作为、感恩奉献的工作作风。
实干担当，推进改革更“走心”。扎实推进重点领域改革，完善疾病预防控制体系，优化中医药管理体制机制改革，健全完善应急物资保障体系，加强全县安全生产工作力量，不断提升群众获得感、安全感和幸福感。聚焦改革后机构编制作用发挥情况，开展财政供养人员实地核查，探索部门单位职能运行监管路径，确保每个机构编制都充分发挥效益，全面提升部门单位履职尽责能力。
便民利民，保障民生更“贴心”。开展“学史力行·党群连心”大走访大排查大提升活动，立足编办工作职责，围绕纾民忧解民困，主动从体制机制深层次上找原因、查症结。建立健全部门流程再造、规范“属地管理”、权责清单调整、履职尽责考核工作机制，促进机关事业单位职能运行协同高效，不断提升治理效能。围绕“十四五”规划、新旧动能转换、乡村振兴等工作，针对人民群众最关心的卫生健康、教育等领域，进一步优化资源配置，保障民生领域和基层一线的用编需要，为全县经济社会高质量发展提供机构编制保障。
主动作为，服务群众更“暖心”。坚持以事业为重、以人民利益为重，培塑“组织口”作风，加大内部流程再造，倡导马上就办，推行“一次办好”，不断提高编办服务大局、服务群众的能力。推进为民服务常态化，结合党组织、党员到社区“双报到”、新时代文明实践、城乡牵手文明共建等活动，扎实推进“我为群众办实事”实践活动。今年来，先后开展了“移风易俗·文明祭扫”“温情社区·守望相助”“抗疫爱卫·有你有我”“生态保护·从我做起”“携手庆六一·圆梦微心愿”“双报到”社区共驻共建、“珍爱生命·预防溺水”安全宣传教育等活动，推进了党员干部志愿服务群众常态化。
三、担着使命“炼”，炼出勇于创新、攻坚克难的素质能力
聚焦新时代机构编制工作职责使命，围绕“提能力、怎么提”进行深入讨论，进一步检视自身存在的能力素质短板，找准努力方向，加强思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练，提高专业素质、专业能力和专业精神，推动服务能力提升、办事效率提高、工作品牌创优。
提升把握大局能力，当好参谋助手。跳出机构编制部门看机构编制工作，自觉把工作放入县委县政府大局中去统筹思考、谋划推进，紧紧围绕中心工作、重点项目，服务深化改革大局。坚持机构编制“瘦身”与“健身”相结合，严控总量、有保有压、科学增减，妥善处理严控机构编制与满足发展需要之间的关系，不断提升机构编制资源使用效益，确保体制机制跟得上，机构编制有保障，为建设和美幸福临沭提供有力制度和组织保障。
提升业务学习能力，争当行家里手。对全体干部职工的专业知识学习、业务能力提升等工作常抓不懈，每周利用半天的时间，通过机构编制大讲堂、微党课等形式开展学习活动，培养出“专业技术能手”和“全面手”。激发干部职工钻业务、练技能的热情，提高工作能力和业务水平。上半年，党员集体学习20余次，开展大讲堂5次、微党课4次。线上利用“学习强国”“灯塔—山东干部网络学院”等平台，线下积极参加“学习强国”知识竞赛、学“四史”知识竞赛等活动，结合“庆百年华诞·促改革发展”党员大学习大培训大提升活动，促进党员干部理论素养和业务水平双提升。
提升调查研究能力，争做调研高手。实行业务工作与信息调研“一岗双责”，全体人员在抓好业务工作的同时，负责信息调研工作。围绕重点工作，分管领导定期为科室人员出题目，及时总结各项工作中的先进经验，提出有价值的建议，切实提高信息调研水平。深入部门、镇街、社区开展调研，及时发现涉及关键部门、重要领域的改革动态、进展成果。修订《临沭县委编办信息调研工作考核办法》，强化“月通报，季总结，年考评”运行机制，推动信息调研工作高质量开展。
提升改革创新能力，勇做攻坚好手。坚持目标导向，紧紧围绕新时代机构编制工作职责使命，聚焦社会反映强烈的民生领域背后体制机制问题，特别是事关长远的重点领域体制机制改革进行调查研究。开展机构编制改革创新、落实见效“一招鲜”和“一科室一品牌”活动，认真制定改革创新工作方案，建立责任清单和工作台账，实行目标化管理、项目化运作、团队化攻坚，逐项落实、限时问效，全力以赴抓贯彻、抓推进、抓见效。