湖北省宜昌市远安县委编办聚焦“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”目标要求，以“四学”提“四力”，推动党史学习教育走深走实。
一、领导干部带头学，提升队伍“向心力”。充分发挥“关键少数”的示范带动作用，成立远安县委编办党史学习教育领导小组，制定《县委编办党史学习教育实施方案》，召开动员大会，明确学习内容和任务分工，压实工作责任。办主要领导带头督导学习教育活动开展情况，为全体干部职工讲授党史学习教育专题党课，进一步教育引导党员干部深刻理解领悟党史学习教育的重大意义和核心内容，筑牢思想认识的“根基”。
二、扩展维度深入学，提升队伍“凝聚力”。把创新方法、丰富学习路径作为抓好学习教育的重要手段。采取“个人自学+集中测试”的方式深学四本“指定书目”，利用支部集中学习、主题党日、机关干部例会等时间互动学习、随机提问，每周组织开展一次专题测试，巩固学习成效，增强学习互动性，强化学习理解。邀请县委宣讲团专家成员开展以《学党史 感党恩 守初心》为主题的党史宣讲，系统地学习了中国共产党百年历史和远安县党的发展历史，更加深刻领悟中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”。
三、红色基地现场学，提升队伍“信念力”。组织干部职工到宜昌市烈士陵园、史志馆，远安县瓦仓工农革命政府旧址、革命烈士纪念碑、党内政治生活体验馆开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动，通过讲解员介绍、参观实物、组织党员干部重温入党誓词和拍摄网络“红歌”视频等方式，全景式了解历史事件、代表人物和革命故事，回顾我党发展壮大的艰辛历程，增强对党的感情，拾忆入党初心，凝聚奋斗力量，担当责任使命。
四、走访解需实践学，提升队伍“服务力”。把学习党史、总结经验、观照现实与推动编办工作紧密结合起来。扎实开展“我为群众办实事”实践活动，组织党员干部深入包保小区、深入工作服务对象，广泛听取小区居民和服务对象心声，深入听取群众意见建议，掌握群众诉求，制定责任清单并对账销号。落实“双报到、双报告”要求，深入社区开展共驻共建、困难帮扶、志愿服务等活动，为社区解难题、为群众办实事，真正做到将学习教育与服务群众紧密结合。